摘要
中华优秀传统文化是中华民族在 5 000 多年的历史长河中积淀的文化瑰宝,深度挖掘其元素融入思想道德与法治课的教育教学,是高校实现育人功能的必然要求.中华优秀传统文化如何有机融入高校思政课程是当前思政课教学改革的重要方面.文章以思想道德与法治课程为例,分析中华优秀传统文化融入高校思政课的时代价值,阐释两者融入的内在逻辑,并从讲活思政小课堂、开辟精品实践项目、挖掘新媒体资源这三方面重点论述两者融入的现实路径.
基金项目
2020年广东省教育厅颁布"八个相统一"广东高校思政课建设示范点培育项目(20SZKSFD010)
2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)项目(2021GXJK041)
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