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新文科背景下新闻学专业课程思政建设研究

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新文科建设中,新闻学专业的人才培养将课程思政建设作为重点,探索和挖掘契合专业特色和课程特点的思政元素.《新闻编辑》是新闻学专业的核心课程,在该课程的课程思政实践中,可以从课程特点设计思政元素、课堂讨论、课程考核、实践教学环节、虚拟仿真实验教学、专业学科竞赛等几个层面开展新闻学专业课程思政的建设.此外,还可以从课程思政建设的质量评价体系、专业教师思政能力提升等方面做出一些实践反思.

张洁意、胡蕾

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武汉东湖学院, 湖北 武汉 430212

新文科 新闻学 课程思政 新闻编辑

2021年教育部产学合作协同育人项目2022年湖北省高校省级教学研究项目

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2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
年,卷(期)：2024.40(1)
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