佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(1) ：187-189.

中国法制史教学中案例法的应用分析

何巍
佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(1) ：187-189.
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中国法制史教学中案例法的应用分析

何巍1
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作者信息

  • 1. 青海民族大学, 青海 西宁 810007
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摘要

案例教学能够将教材的知识与具体事件结合,充分实现理论结合实际,引导学生深入分析和思考.案例教学在中国法制史教学中的应用,有助于教师利用知识指导实践,使学生学以致用.针对法制史这种实践性较强的教学,案例法在课堂中的应用,提高了教学课程的趣味性,对于教学开展有重要意义.

关键词

中国法制史/案例法/作用分析

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基金项目

青海民族大学2021年校级一流本科课程建设项目(2022-kc-20)

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
参考文献量5
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