卓越法治人才培养目标下法学专业课程思政建设路径研究

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中文摘要：在高校法学专业课教学中开展课程思政是培养"德法兼修"的卓越法治人才的必然要求.虽然课程思政教学工作已经在各法学院系广泛推进,但仍存在着育人意识不强、教学内容和思政内容不能很好契合、评价机制不完善等问题.为落实卓越法治人才培养中的"德育"要求,高校应当加强法学教师队伍的建设,健全法学课程思政教学体系,完善课程思政评价机制,从而实现知识传授和价值引领相互融合.

作者：

李楠

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作者单位：

广东技术师范大学, 广东广州 510665

关键词：

卓越法治人才课程思政法学专业建设路径

基金：

2021年河源市哲学社会科学规划项目2020年广东技术师范大学课程思政示范课堂项目

项目编号：

HYSK21P5599164040260

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(1)

参考文献量8