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在线阅读平台在高职学生英语自主阅读中的应用研究

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阅读是英语学习的关键组成部分和重要途径,信息技术为学生的英语自主阅读提供了便利,打破了阅读教学的时空限制,为学生创造一个更加轻松、随意的学习环境,但是高职学生英语阅读水平现状并不理想,自主阅读状况更是不容乐观.本文通过问卷调查找出高职学生英语自主阅读中存在的问题,有针对性设计研究方案,组织实施,并对实验结果进行分析、总结,提出提高高职学生英语自主阅读能力的针对性策略.

张晓青

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DSJYD21-16202212G177

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
年,卷(期)：2024.40(2)
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