佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(2) ：150-152.

课程思政背景下《学前儿童卫生与保健》教学改革研究

奚萨茹拉
佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(2) ：150-152.
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课程思政背景下《学前儿童卫生与保健》教学改革研究

奚萨茹拉1
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作者信息

  • 1. 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校,内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

目前,在学前教育专业中,学前儿童卫生与保健是必修课程,其具有与思想政治教育有机融合的元素.为更好优化改革学前儿童卫生与保健教学,需要学校和教师基于人才培养要求以及课程特点,落实学前儿童卫生与保健教学的课程思政理念,从而提高教学效果.对此,本文简要分析学前儿童卫生与保健教学存在的问题,探究课程思政背景下其教学改革可行性,提出基于课程思政的教学改革向度与路径.

关键词

课程思政/学前儿童/卫生与保健

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基金项目

2023内蒙古自治区教育科学规划课题(NZJGH2023075)

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
参考文献量5
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