佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(2) :165-167.

新时代背景下学科竞赛思政教育隐性融入研究

杜煖
佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(2) :165-167.

新时代背景下学科竞赛思政教育隐性融入研究

杜煖1
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  • 1. 浙江传媒学院,浙江 杭州 310018
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摘要

在新时代背景下,思想政治教育的重要性日益受到关注.然而,传统的显性思政教育方式已经不能满足现代教育的需求,隐性融入成为思政教育创新发展的重要方向.特别是在学科竞赛中,隐性融入思政教育元素可以让学生在参与竞赛的过程中,不仅提高专业知识和技能,还能够潜移默化地接受思政教育的影响.因此,本文旨在探讨新时代背景下思政教育隐性融入的问题,以学科竞赛为例,分析了思政教育元素在竞赛中的融入方式和作用,并提出了一些相应的建议和措施.这些研究成果有助于推动思政教育与学科竞赛的有机结合,为学生全面发展提供更加有效的教育途径.

关键词

新时代/思政教育/学科竞赛/隐性融入

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出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
参考文献量5
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