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本土文化资源融入高校思政课实践教学的路径研究

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本土文化根植于本土，表现出较强的地域性、丰富性、特殊性的特点，是高校思政课实践教学中教育性较强的文化资源。面对以往思政课实践教学中普遍存在的文化资源整合、开发、应用上的不足，以及教学创新上的阻碍。文章具体分析本土文化资源的特点和价值，积极探索本土文化资源融入思政课实践教学的路径，提出具体的教学策略，旨在发挥文化育人作用，促进立德树人教育目标的顺利达成。

曾纪瑞、胡晓青

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江西应用技术职业学院, 江西 赣州 341000

赣南师范大学, 江西 赣州 341000

本土文化资源 思政课 实践教学

2021年度江西省社科基金高校思想政治理论课研究专项

SZ212020

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
年,卷(期)：2024.40(3)
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