摘要
高校思政课教学改革,关键在于内容上的改革.中国共产党人精神谱系融入高校思政课是推进高校教学改革培养具有红色基因的社会主义接班人的重要举措.在融入过程中存在内容拓展延伸性不强、探究启发性不够、协同育人机制不够健全、教学研究不够深入等问题.因此,本文对中国共产党人精神谱系有机融入高校思政课内容进行全过程分析,用开放性思维拓展、延伸内容,用辩证联系思维促进思政课教学守正创新,推动高校思政课教学质量再上新台阶.
基金项目
2022年吉林省高教科研重点课题(JGJX2022C102)
2022年吉林工商学院教育教学改革研究课题(思政专项)(JG02203)
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