佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(3) :160-162.

高职院校试行现代学徒制的实践路径研究

刘克敏
佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(3) :160-162.

高职院校试行现代学徒制的实践路径研究

刘克敏1
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  • 1. 上海科学技术职业学院, 上海 201800
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摘要

高职院校的现代学徒制教育,是基于与产业需求相匹配高素质职业人才培养策略而产生的,解决职业技能教育培养能力不足及职业人才就业发展问题,加强校企合作教育融合发展,促进职业教育与产业建设发展双循环的全新育人模式.本文将基于高职院校试行现代学徒制的育人优势分析,探究高职院校试行现代学徒制的教育载体,并从现代学徒制教育困境及实践路径两个方面制定试行现代学徒制的教育策略,提升高职院校对于现代学徒制的教育应用实效性.

关键词

高职院校/现代学徒制/困境/路径

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基金项目

教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目()

上海科学技术职业学院金拱门(中国)有限公司就业实习基地项目(20230108598)

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
参考文献量5
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