国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(3) :
163-165.
程序语言课程教学项目实例设计的实践探索
薛传谷
佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(3) :
163-165.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
程序语言课程教学项目实例设计的实践探索
薛传谷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省屏南职业中专学校, 福建 宁德 352300
折叠
摘要
程序设计语言课程是许多中职学校开设的必修课程,为了帮助学生克服困难,培养学生对程序设计语言的学习兴趣,提高教学效果,促进产学教融合,在教学实践中以学生为中心,采取多途径多方法探索设计教学项目实例,用于开展教学和指导学生实践,培养学生学科核心素养,推动学生能力发展.
关键词
程序语言
/
项目实例设计
/
实践探索
引用本文
复制引用
出版年
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子:
0.214
ISSN:
1000-9795
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果