高职《网站前端交互技术》课程多元立体思政建设路径

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着信息技术和互联网的快速发展,为了满足社会对于计算机专业人才的全面需求,越来越多的高职院校开始尝试在计算机类课程中建立多元立体的思政体系,思政课程体系旨在将思政教育与专业教育有机结合,通过多维度、多层次的教学内容和方法,培养学生在掌握专业技能的同时,也能够深刻理解和积极参与社会、文化、伦理等多方面的实践活动.本文从高职院校计算机类课程《网站前端交互技术》的教学着手,对该门课程教学的侧重点做出分析,并提出了建设思政体系的切入点及必要的保障措施,希望能够对同类课程思政体系的建设提供有价值的参考.

作者：

张玉霞

展开 >

作者单位：

中山职业技术学院, 广东中山 528400

关键词：

高职计算机课程思政建设《网站前端交互技术》

基金：

2021年度中山职业技术学院一般教育教学改革项目

项目编号：

JY2114

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(3)

参考文献量5