国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"四史"教育融入高校思政课的三重维度研究
"四史"教育融入高校思政课的三重维度研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
将"四史"教育充分融入高校思政课程是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的关键举措.通过深入融合"四史"教育,可以进一步提升高校思政教育工作的实效性."四史"教育与高校思政课程有着紧密的联系,二者在内容、目标、教学要求等方面都具有统一性.因此,在构建高校思想政治理论课程时,应以时代发展为旋律,将"四史"教育作为主线贯穿其中,使高校思政课程的开设,能够真正培育学生担当民族复兴的大任.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
董群
展开 >
作者单位：
吉林农业大学,吉林 长春 130118
关键词：
"四史"教育
高校思政课
融入
出版年：
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子：
0.214
ISSN：
1000-9795
年,卷(期)：
2024.
40
(4)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
