佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(4) ：127-129.

中华优秀传统文化在大学英语教学中的融合路径探究

郝霜燕
佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(4) ：127-129.
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中华优秀传统文化在大学英语教学中的融合路径探究

郝霜燕1
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作者信息

  • 1. 山西省朔州师范高等专科学校,山西 朔州 036002
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摘要

中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源,是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力.文章将基于优秀传统文化教育融合发展的意义,探究优秀传统文化与英语课程教学融合的重点方向,并围绕当前英语教学问题及高校英语教学不足,制定科学的传统文化教育融合策略,充分发挥优秀传统文化的教育引导优势,提升高校英语课程教学质量及教育实效性.

关键词

中华优秀传统文化/大学英语/融合/教学

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基金项目

山西省高等学校外语教学与研究专项(2022)(SXSKLY2022SX0060)

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
参考文献量5
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