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"课程思政"理念融入军事理论课程教学改革探析

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高校军事理论课蕴含丰富的思政元素,将"课程思政"理念贯穿于军事理论课程教学,将学生价值观塑造与知识传授有机统一起来,充分发挥国防教育的育人功能,实现"教书"和"育人"同频共振.然而在军事理论的教学实践中存在国防教育与课程思政教育"两张皮"、授课内容出现教、学、用之间的脱节、学生的高阶思维培养不足等问题.为此,高校应充分发挥教师队伍"主力军"、课程建设"主战场"、课堂教学"主阵地"作用.

杨明

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贵州医科大学医学人文学院,贵州 贵阳 550025

军事理论 教学改革 课程思政

贵州医科大学思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目(2023)

szjp202208

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(4)
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