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文化育人视域下《航空运输地理》课程思政改革研究

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高职院校育人功能的实现关键在于落实立德树人的根本任务,课程思政改革是新时代高职院校落实立德树人根本任务的重要举措.本研究探索文化育人视域下《航空运输地理》课程思政改革,分析目前该课程教学中存在课程定位不准确、缺乏系统化的设计、缺乏新技术的应用及课程思政的改革有待深入等问题,提出中华优秀传统文化、红色文化、企业工匠精神等融合到航空运输地理课程思政理论和实践教学改革措施,为航空运输地理课程改革提供一定借鉴.

霍艳杰

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南京旅游职业学院,江苏 南京 211100

文化育人视域 《航空运输地理》课程 课程思政

江苏省职业教育教学改革研究重点课题(第五期)(2022)江苏省高等学校哲学社会科学研究思想政治专项

ZCZ1322023SJSZ0400

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(4)
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