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嵌入性视角下职业教育服务乡村振兴的行动路向分析

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职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责.嵌入性理论视角下,职业教育服务乡村振兴,对乡村振兴步伐加快有重要意义.职业教育服务乡村振兴作为本研究的中心,文章首先分析了二者的治理逻辑,其次对实践困境进行详细研究,最后帮助职业教育服务乡村振兴明确行动路向,扎实乡村振兴基础,发挥职业教育服务价值,目的在于推动乡村振兴的稳步向前.

李小玲、张斌

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汉中职业技术学院,陕西 汉中 723002

陕西理工大学,陕西 汉中 723001

嵌入性 职业教育 服务 乡村振兴 行动路向

省级重点课题(2022)

22ZD006

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(4)
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