佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(5) :40-42.

ChatGPT在高校网络思政教育中的应用机遇与挑战研究

徐悦
佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(5) :40-42.

ChatGPT在高校网络思政教育中的应用机遇与挑战研究

徐悦1
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  • 1. 安徽工业大学,安徽 马鞍山 243002
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摘要

以ChatGPT为首的人工智能技术与应用的快速更迭给各行各业都带来了强劲冲击,也为处在互联网前沿的高校网络思想政治教育工作搭建上"智能内核"带来了应用可能.在应用于网络教务教学和网络应用服务时,ChatGPT可以提供信息和知识、促进互动和交流、辅助教学和研究,为高校网络思想政治工作提供更加全面、多元的支持和服务.但是,由于其不具备情感理解能力、缺乏人类教师的经验和直觉、实时反馈能力不足等原因,其应用会伴随一些局限.本文在此背景下,对ChatGPT在高校网络思政教育中的应用机遇与挑战进行了研究,以期提升高校网络思想政治教育的质量.

关键词

ChatGPT/高校/网络思想政治

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出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
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