以人为本视域下高职体育教学路径研究

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中文摘要：在当代社会的发展进程中，高职体育教学正面临着许多新的挑战，特别是在贯彻人本理念、重新定位教学核心和保证教学的针对性方面。以人为本的教育理念要求尊重学生的主体性，强调连贯性和整体性的教学，并实现"教"与"学"的完美结合。为了应对这些挑战，高职院校需要积极开展课程改革，做好信息收集工作，建立有效的保障机制，并持续监测教学深化过程。通过这些措施，可以构建一个更加完善的高职体育教学实践路径，进而全面增强学生的终身体育意识，并使学生的体育知识、技能得到有效培育，为学生的全面发展打下好的基础。

作者：

李光辉

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作者单位：

驻马店职业技术学院,河南驻马店 463000

关键词：

高职以人为本体育教学

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(5)