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"互联网+"背景下学前教育专业声乐教学研究
"互联网+"背景下学前教育专业声乐教学研究
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中文摘要：
在"互联网+"背景下，高职院校学前教育专业声乐教学正处于转型升级的关键时期。国家新政策对学前教育的要求不仅着眼于传统教学模式的改革，还强调教育技术现代化的重要性。在这一背景下，学前教育专业声乐教学必须融合现代信息技术，发挥互联网在教育领域的潜力，以满足不断提高的教育质量和教学效率的需求。
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作者：
周霞坤
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作者单位：
驻马店职业技术学院,河南 驻马店 463000
关键词：
"互联网+"背景
学前教育专业
声乐教学
教学策略
出版年：
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子：
0.214
ISSN：
1000-9795
年,卷(期)：
2024.
40
(5)
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