佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(5) ：136-138.

"大思政"课程体系下的高校学前教育创新研究

晏波
佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(5) ：136-138.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"大思政"课程体系下的高校学前教育创新研究

晏波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昆明城市学院,云南 昆明 650000
  • 折叠

摘要

近年来,高校学前教育得到迅速发展,为了更好地实现"育人",高校必须大力开展科学的基础理论课程建设,通过实践活动,使教师能够真正地将书本上的知识转化为自己的能力,承担育人的责任.学前教育专业知识传授和思想政治有效融合,可以实现专业学习和立德树人同步进行.基于此,文章从学前教育的现状出发,分析了大思政课程体系下高校学前教育创新存在的问题,并从教育理念、教学资源、课程体系、师资队伍建设等方面提出相应的解决措施,希望能为相关部门提供参考.

关键词

大思政/课程体系/高校/学前教育/创新研究

引用本文复制引用

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
段落导航相关论文