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数字技术赋能高职混合式英语教学模式研究与实践

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在信息时代下,数字技术的发展使高职教育工作的落实发生了改变。在英语教学中,当前混合式英语教学模式的应用可以进一步提升教学的实效,改变信息技术使用单一的问题。作为一门基础性课程,想要使教学效率和质量得到提高,可以通过此举来完成学习资源的不断整合,并通过全新的教学方式使教学限制得到解放,这样才能在新型教学模式下以全新的理念作为支持,在数字技术的使用下,使学生的英语兴趣得到培育,使学生的英语视野更加开阔。

项敏

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湖南外国语职业学院,湖南 长沙 410000

高职 英语教学 混合式 数字技术

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(5)