佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(5) ：187-189.

新时代高校心理育人质量提升路径研究

石冬
佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(5) ：187-189.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新时代高校心理育人质量提升路径研究

石冬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东北财经大学,辽宁 大连 116025
  • 折叠

摘要

教育部在《高校思想政治工作质量提升纲要》中指出,要将心理育人融入到十大育人体系中,进一步强化了心理教育的育人要求与导向.本文结合心理育人的概念意义、内容任务及目标方向,分析新时代心理育人所面临的问题,探究提高心理育人质量的路径,以期发挥心理健康教育的价值,推动我国教育事业的现代化发展.

关键词

新时代/高校/心理育人/质量提升

引用本文复制引用

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
段落导航相关论文