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现代学徒制培养模式下高职英语教学的创新与实践

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在现代学徒制培养模式下,高职英语教学面临诸多挑战,如教学方法和认知偏差、理论知识研究不足以及学生质量不均衡等问题。为应对这些挑战,高职英语教学需创新实践,以优化教学模式、凸显人本教育理念、深化学科教育与职业规划的联系为目标。具体措施包括改革传统课程体系、调整课程内容以及深化与企业的合作。通过这些实践,高职英语教学将更好地适应现代学徒制培养模式,提升学生的英语应用能力和职业竞争力。

鲍镜屹

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现代学徒制 高职 英语教学

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(5)