摘要
新媒体环境重塑了教育模式,改变了传统的课堂互动和教学方法,同时深刻影响了学生的信息处理能力和师生沟通方式.这种环境为大学生社会主义核心价值观的培育带来了新挑战,包括价值观多元化、网络信息环境下的思想动态以及价值观传播和接受的障碍.针对这些挑战,采取新媒体叙事策略、社交媒体影响力和意见领袖策略、利用互动媒体和增强现实技术,以及数据驱动的个性化价值观教育,可以有效培养大学生的社会主义核心价值观.
基金项目
江苏省教育厅江苏省高等学校哲学社会科学研究思想政治工作专项(2021)(2021SJB0278)
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