大学泰语教学中的"文化交流互鉴"路径探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着我国与泰国在经济领域与文化领域的持续交流,大学泰语教学作为小语种教学的一种类型,也在持续进行完善发展.在进行泰语教学的过程中,为充分保证教学的实际效果,让学生深刻认识到泰语教学中的文化内涵,教学通常会融合"文化交流互鉴"的形式,充分加强中泰文化的交流,让学生在交流中感受中泰文化的异同.文章从完善教学规划、创建多样的教学活动、做好教学内容拓展、建立线上教学平台、开展微课教学几方面对大学泰语教学中的"文化交流互鉴"路径进行探究.

作者：

杨春娇

展开 >

作者单位：

云南工商学院,云南昆明 651700

关键词：

大学泰语教学文化交流互鉴路径探索

基金：

中国民办教育协会规划课题(学校发展类)(2021)

项目编号：

CANFZG21147

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(6)

参考文献量4