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服装工艺与结构课程思政研究

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本文从服装工艺与结构课程思政相关文献和实践工作的研究基础出发,首先分析了服装工艺与结构课程特征与课程思政研究情况,然后从师生双方角度探索了课程思政的认识,梳理了课程思政的研究思路,最终从教师教学方法和推动学生自我学习的途径入手,探讨了服装工艺与结构课程的课程思政实施路径.

李桂林、吴念姿、赵宏桥

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广州华立科技职业学院,广东 广州 511325

广州华立学院,广东 广州 511325

服装工艺与结构 课程思政 探索路径 传统文化

广东省职业院校文化素质教育工作指导委员会项目

Gdwsj21

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
年,卷(期)：2024.40(6)
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