课程思政视域下中职语文融合爱国主义教育的实践研究

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中文摘要：中职学生正处于价值观形成和思维发展的关键阶段，爱国主义既是社会主义核心价值观中的重要内容，同时也是传统文化中的精华内容，做好对于中职学生的爱国主义教育，不仅能促进语文新课标的落实，更是中职教育立德树人的重要途径。然而在当前的中职语文教学中，对于爱国主义课程思政的实施效果并不理想。基于此，本文结合教学实践案例，对如何在中职语文教学中实施爱国主义课程思政提出了相关策略与措施。

作者：

郑丽萍

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作者单位：

福建省霞浦职业中专学校,福建宁德 355100

关键词：

中职语文爱国主义教育课程思政实践策略

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(6)

参考文献量2