高校课程与教学论的学科体系建构对策研究

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中文摘要：目前，高校课程与教学论的学科体系建构受到越来越多教育者和研究者的关注。随着教育改革的深入，如何构建一套完善的学科体系以适应时代发展的需求，已成为教育研究领域的一个热门话题。文章对高校课程与教学论的学科体系建构进行了深入研究，探讨了不同类型的建构方式，分析了当前学科体系建构存在的问题，并从灵活的学科整合、注重学生中心、与社会接轨、加强教师培训、实践与研究相结合这几方面提出解决对策，旨在构建更具有实际应用性和创新性的高校教育体系。

作者：

许欢

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作者单位：

运城学院,山西运城 044000

关键词：

学科体系高校课程教学论

基金：

运城学院校级科研项目(2022)

项目编号：

YY-202217

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(6)

参考文献量4