多维混合式学习模式在高职英语教学中的应用研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：多维混合式学习模式在高职英语教学中的应用，着重于实时反馈、动态调整教学方法和多维度评估体系的实施，以提升教学效果和学习效率。采用案例分析和项目驱动法，结合信息技术，如虚拟现实技术的利用，实现对教学内容和方法的创新和优化。该教学模式可以增强学生的英语应用能力和批判性思维，促进教育资源的有效整合和个性化教学的实现。

作者：

郭小命

展开 >

作者单位：

驻马店幼儿师范高等专科学校,河南驻马店 463000

关键词：

多维混合式学习模式高职英语教学

基金：

驻马店幼儿师范高等专科学校校级项目(2022)

项目编号：

2022YBJ11

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(6)

参考文献量4