国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新媒体语境下辅导员网络思政能力提升研究
新媒体语境下辅导员网络思政能力提升研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
维普
万方数据
中文摘要:
在新媒体环境中,辅导员面临着前所未有的挑战和机遇.文章分析了新媒体对辅导员网络思政工作的影响,包括信息快速传播、交流方式多样化带来的挑战,以及新媒体操作技能和网络舆情应对能力的不足.同时,提出辅导员网络思政能力提升策略,如增强媒介素养、加大培训力度、加强阵地建设和提升网络舆情应对能力,以帮助辅导员更好地适应新媒体时代,有效开展思政教育.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
潘映铼
展开 >
作者单位:
江苏师范大学,江苏 徐州 221116
关键词:
新媒体语境
辅导员
网络思政能力
基金:
江苏省高校哲学社会科学研究项目
项目编号:
2022SJYB1151
出版年:
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子:
0.214
ISSN:
1000-9795
年,卷(期):
2024.
40
(7)