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民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透研究

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随着全球化的深入发展和文化多元化的推进,民族音乐文化在高职音乐教育中的重要性日益凸显.本研究聚焦于民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透现状、意义及策略,旨在探究如何更有效地融合民族音乐文化于音乐教育之中,以促进学生全面发展.为有效实现这一目标,提出了整合课程设置、丰富教学资源、促进实践教学和增强跨学科融合等策略.旨在为学生提供全面、深入了解民族音乐的学习环境,培养具有文化责任感和全球视野的现代青年.

李仲奎

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驻马店职业技术学院,河南 驻马店 463000

民族音乐文化 高职 音乐教学

驻马店市哲学社会科学规划项目

22J148

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(7)