摘要
文章以中职平面设计专业为研究对象,探讨了基于OBE(Outcome-Based Education)理念的"5C"教学模式实践.通过分析OBE理念的内涵和特点,结合平面设计专业的教学实际,提出了"5C"教学模式,即:Con-struction(知识构建)、Culture Competency(文化传承)、Creativity(创新能力)、Collaboration(合作学习)和Critical thinking(批判思维).通过智慧教学平台进行基于OBE理念的"5C"教学模式的教学实践,发现基于OBE理念的"5C"教学模式有力地促进了学生对知识的掌握,有效地提升了中职平面设计专业学生的综合素质和专业能力,促进了学生的创新思维和实践能力的发展.
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