国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(7) :
159-161.
中职学校"活力课堂"建设的创新与实践
盖潇月
佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(7) :
159-161.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
中职学校"活力课堂"建设的创新与实践
盖潇月
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
枣庄市职业中等专业学校(枣庄经济学校),山东 枣庄 277899
折叠
摘要
中职活力课堂的建设将立足于《国家职业教育改革实施方案》对中职学校课堂教学改革的推动.文章通过理论分析与调查研究相结合的方法,创新教学策略、教学模式、教学内容,探索应用于儿歌弹唱课程的教学实践,以期为新课程教学的改革和活力课堂的有效实施提供科学合理的研究依据.这将提高学生学习成绩和学科核心素养,最终推动中职院校培养目标的优化,畅通职业教育升学通道.
关键词
活力课堂
/
儿歌弹唱
/
课堂模式
引用本文
复制引用
基金项目
2023年度山东省教育教学研究一般课题(2023JXY450)
出版年
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子:
0.214
ISSN:
1000-9795
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果