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佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(7) :
216-218.
课程思政理念融入大学语文教学中的实践研究
梁樑
佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(7) :
216-218.
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来源:
维普
万方数据
课程思政理念融入大学语文教学中的实践研究
梁樑
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作者信息
1.
广西职业师范学院传媒学院,广西 南宁 530007
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摘要
课程思政教育理念的提出,使教育工作者明确了新时期高等人才教育培养的新方向.大学语文课程体系建设,要基于新时期课程思政育人培养工作需求,系统化地做好重点教学内容分析,在进一步明确教育方向及教育目标的同时,探究当前课程思政理念融入大学语文教学面临的问题,通过制定科学的问题解决方案,为高校语文课程思政教育体系建设提供有力保障,实现对高校语文课程思政教育质量的全面提升.
关键词
课程思政
/
大学语文
/
教学实践
/
育人培养
引用本文
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基金项目
广西职业师范学院《大学语文》课程思政示范课教学质量工程项目()
出版年
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子:
0.214
ISSN:
1000-9795
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