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佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(9) :
31-33.
中华民族共同体意识融入高校思政课教学研究
李思萌
李东玲
佳木斯职业学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(9) :
31-33.
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来源:
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中华民族共同体意识融入高校思政课教学研究
李思萌
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李东玲
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作者信息
1.
长春工业大学,吉林 长春 130012
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摘要
高校思想政治理论课程是铸牢中华民族共同体意识的有效途径,这是由于高校思政课拥有体系完善的思想育人模式,高校思政教育者也较为擅长在课堂中传递定性、定量的思想观点.对此,利用高校思政课的政治性和学理性,引导学生坚定建立正确民族意识;发挥高校思政课的价值性和知识性,培育学生形成民族意识自觉;突出高校思政课的建设性和批判性,转变大学生错误民族观念.并建立制度保障,通过加强对学生言行的管理,以行为约束和引导,让学生建立坚定的中华民族共同体意识.
关键词
中华民族共同体意识
/
高校思政
/
思想政治教育
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出版年
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子:
0.214
ISSN:
1000-9795
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4
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