佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(9) :107-109.

医科院校创新创业教育与专业教育融合的策略研究

曾炜楠
佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(9) :107-109.

医科院校创新创业教育与专业教育融合的策略研究

曾炜楠1
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  • 1. 泉州医学高等专科学校,福建 泉州 362000
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摘要

创新创业教育和专业教育融合是现代社会发展对高等教育提出的新要求,在推动高校教育革新、改善人才培养效果方面发挥了至关重要的作用.在大众创业、万众创新的号召下,医科院校要多措并举、勇于尝试,推动创新创业教育发展,使医学专业知识与实践指导结合到一起,打造全新的创新创业指导模式.文章围绕现阶段医科院校专业教育的时代诉求与发展特征,分析了医科院校创新创业教育与专业教育融合的必要性、可行性以及现状,提出了推动两者紧密融合的可行策略,以创设医科院校创新创业教育与专业教育融合发展的新态势.

关键词

医科院校/创新创业教育/专业教育/融合

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基金项目

2022年度泉州医学高等专科学校校级课题引进人才科研启动项目(XJY2201)

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
参考文献量4
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