佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(9) :140-142.

高校思政课引入中华优秀传统文化理论诠释与实践方向研究

谭玉萍
佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(9) :140-142.

高校思政课引入中华优秀传统文化理论诠释与实践方向研究

谭玉萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 茂名开放大学,广东 茂名 525000
  • 折叠

摘要

高校思政课程的开设是将立德树人落到实处的关键一环,并且在新时代大学生的塑造中也有着重要的政治使命.在落实上,既要实现对现有教材进行有效使用,也要对思想资源进行深度挖掘.随着信息时代的到来,社会思潮的多元化使得学生的发展受到了影响,思政课既要实现应对多元化思潮的挑战,也要应对中华优秀传统文化思想资源的应用方式转变.在高校思政课程中,对中华优秀传统文化进行融入,需要在理论诠释中找到二者融合的方向,这样在实践中才能起到育人的实效.

关键词

高校思政教育/中华优秀传统文化/理论诠释/实践

引用本文复制引用

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
参考文献量4
段落导航相关论文