摘要
随着全球化程度的不断加深,第二语言习得的研究受到广泛关注,为提升高职院校学生第二语言的学习效率,本文探讨了内隐学习在二语习得中的应用及其优势,并试图为解决实际教学中如何有效整合内隐学习提供具体方法.为此,本文首先明确了内隐学习的含义,并详细阐述了内隐学习在二语习得领域中的应用优势,指出了在该领域中运用内隐学习的原则,最后结合教学实际,提出了二语习得中内隐学习的具体应用策略,帮助学生实现高效率且深层次的语言知识内化,以此为相关人员提供实践参考.
基金项目
2021年度福建省中青年教育科研项目高校外语教学改革研究专项(JSZW21054)
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