高职《单片机应用技术》课证融通教学研究

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中文摘要：1+X证书制度是我国进行职业教育三教改革的一项重要举措，体现了职业教育的类型特征，推动了产教融合，提高了学生职业技能。在"1+X"证书制度全面实施背景下，本文从重构课程教学内容、创新教学方法、建设虚实结合的实训环境三个方面，探讨在"单片机应用技术"课程中融入《物联网单片机应用与开发(中级)》考核内容的若干实践经验。

作者：

濮方文、冯满堂、熊伟

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作者单位：

南京市莫愁中等专业学校,江苏南京 210017

关键词：

1+X证书制度课证融通单片机应用技术

基金：

江苏省职业技术教育学会2023-2024年度江苏职业教育研究立项课题江苏省职业教育教学改革研究课题

项目编号：

XHYBLX2023223ZYB121

出版年：

2024

佳木斯职业学院学报

佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214

ISSN：1000-9795

年,卷(期)：2024.40(9)