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人工智能背景下高职会计人才培养适应性研究

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随着信息技术和人工智能的迅速发展,财会领域正在迎来智能化转型的时代。在人工智能背景下,高职会计人才的培养面临着前所未有的挑战与机遇。本文通过深入分析当前高职会计教育的现状与新要求,提出了人工智能背景下高职会计人才培养的不足之处,如传统课程设置与实践能力的匮乏等。针对这些问题,本文提出了具有前瞻性的策略性建议,包括更新课程内容,强化数据分析与智能决策能力的培养等。这些举措旨在为高职院校的会计人才培养提供理论与实践指导,推动教育的不断创新与发展,以培养更适应人工智能时代的高质量会计人才。

张海丽

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闽北职业技术学院,福建 南平 353000

会计 人才培养 人工智能 高职教育

2023年度福建省教育系统哲学社会科学研究

JAS23337

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(9)
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