佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(10) :181-183.

"课程思政"视阈下大学生生态文明教育路径探究

邓婵娟
佳木斯职业学院学报2024,Vol.40Issue(10) :181-183.

"课程思政"视阈下大学生生态文明教育路径探究

邓婵娟1
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  • 1. 广东环境保护工程职业学院,广东 佛山 528216
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摘要

生态文明建设是中华民族永续发展的千年大计,也是当今社会发展的必然选择.大学生是社会发展的主力军,要加快生态文明建设,必须开展大学生生态文明教育.本文尝试在"课程思政"视阈下审视并反思大学生生态文明教育的现实状况和存在问题,从探索大学生生态文明教育"大思政"格局、完善大学生生态文明教育课程体系、丰富大学生生态文明教育实践载体、创设大学生生态文明教育浸润式环境等方面提出路径和对策,以有针对性地提升大学生生态文明教育的针对性、科学性与实效性,引导大学生作为新时代的接班人要树立生态文明意识,坚定生态文明理念,做生态文明建设的亲力实践者.

关键词

课程思政/大学生/生态文明教育/路径研究

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基金项目

广东环境保护工程职业学院2021年度院长基金科研类项目(K690522062406)

出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
参考文献量1
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