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高职英语线上线下混合式教学应用效果研究
高职英语线上线下混合式教学应用效果研究
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万方数据
维普
中文摘要：
本文通过对英语线上线下混合式教学的实证研究，探究该教学模式在高职英语课程中的应用效果。对比分析采用该教学模式前后学生的英语成绩，并进行应用效果问卷调查。研究结果表明，线上线下混合式教学有助于学生调整英语学习策略，提高英语应用能力，对学生的学习情感态度具有积极影响，有助于提高学生的学习兴趣、积极性、自信心和成就感。
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作者：
简晓艺
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作者单位：
漳州卫生职业学院,福建 漳州 363000
关键词：
混合式教学
线上教学
线下教学
高职英语
基金：
漳州卫生职业学院2022年院级教学改革研究课题
项目编号：
ZWYJ202224
出版年：
2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院
佳木斯职业学院学报
影响因子：
0.214
ISSN：
1000-9795
年,卷(期)：
2024.
40
(10)
参考文献量
5
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