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深度学习视角下大学英语智慧教学模式的应用研究

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本研究基于深度学习理论,探讨并应用了一种新的大学英语智慧教学模式,在对智慧课堂的深入分析的基础上,采用了案例研究方法,以大学英语视听说课程为例,设计并实施了基于深度学习理念的教学模式,该模式有望提高学生的深度学习能力,推动大学英语教学模式的创新。研究结果表明,该教学模式能够有效促进学生的高阶思维技能和批判性思维,增强学生在多媒介环境下的学习深度和效率。

黄雪松

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长春大学旅游学院,吉林 长春 130000

深度学习 大学英语 智慧教学

2024

佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子:0.214
ISSN:1000-9795
年,卷(期):2024.40(12)