佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(12) ：193-195.

历史自信融入高校思政课教学研究

车宗瑞
佳木斯职业学院学报2024，Vol.40Issue(12) ：193-195.
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历史自信融入高校思政课教学研究

车宗瑞1
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  • 1. 甘肃林业职业技术学院,甘肃 天水 741020
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摘要

历史自信融入高校思政课教学,为高校思政教育工作的高水平推进指明了新的方向,提升了高校思政课教学的历史文化教育引导能力.新时期高校思政课教学工作的推进,应基于对教育资源匮乏、教育方法滞后等相关问题的解决,做好多个方面的教育设计,并运用深化多元合作育人、推动思政教育生态建设等举措,持续为历史自信融入高校思政课教学提供保障,增强新时期高校思政课育人成果的转化能力.

关键词

历史自信/高校/思政课教学/育人培养

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出版年

2024
佳木斯职业学院学报
佳木斯教育学院

佳木斯职业学院学报

影响因子：0.214
ISSN：1000-9795
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