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化学教学中非智力因素及其培养

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中学化学教材的内容是十分经典的化学知识,学生学习也多是一味的接受,这对于培养学生的创造性思维和探究情神是不利的,

赵彩娟

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山西师范大学,山西临汾041000

非智力因素 化学教学 培养 化学知识 化学教材 创造性 学生 中学

2011

剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN:1006-026X
年,卷(期):2011.(8)