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句法简化与冗化对中国EFL学生阅读理解的影响
句法简化与冗化对中国EFL学生阅读理解的影响
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中文摘要:
一直以来,人们对语言输入变化对学习外语学生阅读理解的影响给予高度关注。本文以非英语专业本科学生为对象,调查发现句法简化与冗化都能促进中国EFL学生的阅读理解,但句法冗化的促进作用更为显著。
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作者:
王向华、李伯约
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作者单位:
重庆大学外国语学院,重庆400000
关键词:
句法简化
句法冗化
阅读理解
出版年:
2011
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联
剑南文学(经典阅读)
ISSN:
1006-026X
年,卷(期):
2011.
(10)