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句法简化与冗化对中国EFL学生阅读理解的影响

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一直以来,人们对语言输入变化对学习外语学生阅读理解的影响给予高度关注。本文以非英语专业本科学生为对象,调查发现句法简化与冗化都能促进中国EFL学生的阅读理解,但句法冗化的促进作用更为显著。

王向华、李伯约

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重庆大学外国语学院,重庆400000

句法简化 句法冗化 阅读理解

2011

剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN:1006-026X
年,卷(期):2011.(10)