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同济大学和麻省理工学院课程体系比较研究--以土木工程专业为例

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随着全球经济的增长，土木工程领域也面临着全新地、科学地转变。这要求高校在土木工程专业本科教育上，也要有相应的更新。同济大学和麻省理工学院土木工程专业在培养目标、各类课程的性质、课程设置的学分数、每学期课程的数量的要求等方面都存在差异，通过分析比较以期对我国高校土木工程专业课程体系的设置提供有益的借鉴。

曾霞

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淮北师范大学 安徽 淮北 235000

同济大学 麻省理工学院 土木工程专业 课程 比较

2014

剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN：1006-026X
年,卷(期)：2014.(1)
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