剑南文学(经典阅读)2014，Issue(1) ：314-314,308.

我国少数民族双语教育模式选择的哲学思考

么批 张召兴
剑南文学(经典阅读)2014，Issue(1) ：314-314,308.
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我国少数民族双语教育模式选择的哲学思考

么批 1张召兴2
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作者信息

  • 1. 中央民族大学教育学院 北京 100081
  • 2. 中央民族大学管理学院 北京 100081
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摘要

文章在分析借鉴国内学者关于少数民族双语教育理论成果的基础上，结合我国少数民族双语教育的具体情况，浅析我国少数民族双语教育模式的性质、特征和目的，结合西方哲学当中的自由主义理论，探讨我国少数民族双语教育模式的哲学选择。

关键词

少数民族/双语教育/模式/哲学思考

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出版年

2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN：1006-026X
参考文献量2
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