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浅谈高职英语课堂提问策略的分析
浅谈高职英语课堂提问策略的分析
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中文摘要：
提问是英语课堂教学不可缺少的重要部分。有效的提问能更好地促进学习。本文旨在探讨英语课堂上教师提问的策略，探究适合不同英语水平程度学生的提问方式，以求提高高职高专英语课堂教学质量。
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作者：
李建玲
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作者单位：
内蒙古交通职业技术学院 内蒙古 赤峰 024005
关键词：
英语课堂教学
提问策略
高职高专
出版年：
2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联
剑南文学(经典阅读)
ISSN：
1006-026X
年,卷(期)：
2014.
(1)
参考文献量
5
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